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03 mai 2018

Projets gagnants du concours héros!

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Voici la liste des projets gagnants du concours héros 2017-2018. Félicitations à toutes celles et à tous ceux qui ont participé! Les responsables locaux en environnement contacteront les gagnantes et les gagnants au cours des prochaines semaines afin de distribuer du matériel, dont les certificats. Sachez que des projets peuvent être certifiés tout au long de l’année scolaire : https://www.lafae.qc.ca/certification-heros/
Tous les détails du prochain concours seront annoncés dès l’automne 2018!

 

  • L’union fait la force, Édith Morin Plante,
    projet Classe , École secondaire Saint-Henri (CSDM), APPM.
  • Le cercle de l’amitié, Cécile Pitois,
    projet Classe, École Notre-Dame-du Perpétuel-Secours (CSDM), APPM.
  • Création théâtrale sur la différence sexuelle, Michel Pouliot,
    projet Classe, École secondaire Robert-Gravel (CSDM), APPM.
  • Vive la différence!, Amélie Bouchard,
    projet Classe, École Curé-A.-Petit (CSVDC), SEHY.
  • Mini festival de théâtre social, Patricia-Anne Blanchet,
    projet
    École, Écoles primaires Curé-A.-Petit, St-Joseph, de l’Étincelle, Eurêka, du Phénix (pavillon St-Eugène) (CSVDC), SEHY.
  • Bienvenue! I bisimila! Welcome! Bienvenido! Dorodosli!, Stéphanie Boyer,
    projet Classe, École de Touraine (CSDraveurs), SEO.
  • Œuvre médiatique pour le mois de l’histoire des Noirs, Lysa Conti,
    projet Classe, École Wilfrid Bastien (CSPI), SEPI.
  • Le petit voyageur, Jean-François Brisson,
    projet Classe, École Fleur-de-Vie (CSLaval), SERL.
  • Les drapeaux de la tolérance, Sophie Hamel,
    projet Classe, Centre de formation le Tremplin (CSLaval), SERL.
  • S’afficher pour la diversité, Jonathan Perron,
    projet Classe, Centre de formation Le Chantier (CSLaval), SERL.
  • Commentaire sur l’ouverture aux autres, François Montpetit
    projet Individuel, École secondaire du Chêne-Bleu (CStrois-lacs), SES.
  • Un message d’ouverture aux autres, François Montpetit,
    projet Classe, École secondaire du Chêne-Bleu (CStrois-lacs), SES.
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