|
|
La santé mentale des profs : au cœur des préoccupations syndicales et patronales |
|
|
|
On ne voit pas la lumière au bout du tunnel! – communiqué |
|
|
|
La fin de l’état d’urgence, pour vrai! – communiqué |
|
|
|
La FAE dénonce un rapport incomplet et qui vise à camoufler la réalité – communiqué |
|
|
|
Le travail essentiel des profs doit être reconnu – communiqué |
|
|
|
La partie de cache-cache doit cesser : la FAE demande de la transparence – communiqué |
|
|
|
La FAE exige que le gouvernement publie les données détaillées transmises par les détecteurs de CO2 – communiqué |
|
|
|
La FAE demande au gouvernement du Québec de changer d’air – communiqué |
|
|
|
Montée du variant Omicron au Québec : le gouvernement doit agir! – communiqué |
|
|
|
Un logo modernisé, une même combativité – communiqué |
|
|
|
La FAE invite les parents à faire vacciner leurs enfants et rappelle aux profs l’importance de se faire vacciner |
|
|
|
La FAE lance sa campagne Profs et syndicalistes, fiers de l’être |
|
|
|
La FAE appuie l’Ordre des chimistes du Québec – communiqué |
|
|
|
Vaccination obligatoire du personnel scolaire – communiqué |
|
|
|
Lancement de la 12e Semaine pour l’école publique – communiqué |
|
|
|
La FAE procède à la signature du nouveau contrat de travail de ses membres – communiqué |
|
|
|
Mieux vaut tard que jamais |
|
|
|
Le ministre de l’Éducation fait revivre le jour de la marmotte aux profs et aux élèves |
|
|
|
A+ pour les profs et les élèves de l’école publique |
|
|
|
La FAE remet une bourse de 2 500 $ à une doctorante – communiqué |
|
|
|
Plan de rentrée scolaire 2021 – Retour à la normale? Pas si vite! |
|
|
|
Tôt ou tard, le ministre Jean-François Roberge devra s’expliquer |
|
|
|
Demande d’une banque de congés compensatoires monnayables pour les enseignantes et enseignants |
|
|
|
Omicron est un variant potentiellement dangereux et hautement transmissible, pas un Calinours |
|
|
|
Lettre au ministre de l’Éducation concernant l’accès au masque N95 pour les enseignantes et les enseignants |
|
|
|
Lettre au ministre de l’Éducation concernant les classes et les écoles spécialisées |
|
|
|
Régime pédagogique modifié de l’éducation préscolaire, de l’enseignement primaire et de l’enseignement secondaire pour l’année scolaire 2021‑2022 |
|
|
|
Milieu scolaire à haut risque d’éclosion : le gouvernement doit élargir l’accès à la vaccination pour l’ensemble des profs du Québec – communiqué |
|
|
|
Foire aux questions du 22 mars 2021 |
|
|
|
Ventilation et transmission de la COVID-19 en milieu scolaire – communiqué |
|
|
|
Rapport d’expertise – Expertise en qualité de l’air et santé-sécurité au travail – Firme EXP |
|
|
|
Québec ne connait pas le taux réel de CO2 dans les établissements scolaires – communiqué |
|
|
|
Demande modifiée de pourvoie en contrôle judiciaire et pour l’émission d’une injonction provisoire, interlocutoire et permanente visant la mise en œuvre de mesures en lien avec la COVID-19 |
|
|
|
La FAE questionne le choix du ministre Roberge – communiqué |
|
|
|
Foire aux questions du 29 janvier 2021 – plan de la rentrée scolaire hiver 2021 |
|
|
|
Plan de ventilation dans les établissements scolaires – communiqué |
|
|
|
Le point sur les mesures sanitaires dans les établissements scolaires – communiqué |
|
