|
|
Le gouvernement doit expliquer pourquoi les tests dorment dans les entrepôts |
|
|
|
La FAE déploie 1 000 chaises orphelines d’enseignantes et enseignants devant l’Assemblée nationale – communiqué |
|
|
|
Congé des Fêtes pour le réseau scolaire – communiqué |
|
|
|
Mise en place d’un mécanisme de dépistage accéléré pour le réseau scolaire – communiqué |
|
|
|
Les impacts de la pandémie sur les enjeux pédagogiques – communiqué |
|
|
|
L’accès au nouveau programme-cycle préscolaire – communiqué |
|
|
|
Deux bulletins scolaires plutôt que trois cette année – communiqué |
|
|
|
Sondage Léger – 11e Semaine pour l’école publique – communiqué |
|
|
|
Un gouvernement à la remorque des expertes et des experts sur le terrain! – communiqué |
|
|
|
Lancement de la 11e Semaine pour l’école publique – communiqué |
|
|
|
Santé mentale et Covid-19: des renforts sont nécessaires – communiqué |
|
|
|
La FAE accueille de façon mitigée le jugement de la Cour supérieure – communiqué |
|
|
|
Consultation: Le ministère de l’Éducation doit ajuster le tir – communiqué |
|
|
|
Le ministre de l’Éducation doit clarifier ses intentions – communiqué |
|
|
|
La FAE dépose son recours à la Cour supérieure, en s’appuyant sur l’expertise de la Dre Nimâ Machouf – communiqué |
|
|
|
Collectif 8 Mars | Journée internationale des droits des femmes – communiqué |
|
|
|
Une stratégie louable, mais une volonté politique tiède – communiqué |
|
|
|
Éducation à la sexualité : primordiale plus que jamais! – communiqué |
|
|
|
Le Collectif 8 mars exige des engagements concrets de la part du premier ministre – communiqué |
|
|
|
Violences envers les femmes : une lutte à poursuivre! – communiqué |
|
|
|
Une rencontre positive, mais on jugera l’arbre à ses fruits – communiqué |
|
|
|
Remise d’une deuxième Bourse Jeune raccrocheuse – communiqué |
|
|
|
Rapport d’analyse de l’étude exploratoire « Les conséquences du décrochage scolaire des filles » – feuillet |
|
|
|
Rapport d’analyse de l’étude exploratoire « Les conséquences du décrochage scolaire des filles » |
|
|
|
La FAE fustige la proposition du ministre Barrette – communiqué |
|
|
|
La ministre Vallée appelée à assumer ses responsabilités – communiqué |
|
|
|
Réaction du collectif du 8 mars à l’étude de l’IRIS – communiqué |
|
|
|
Déclaration du Comité de la Commémoration du 25e anniversaire de la tragédie du 6 décembre 1989 |
|
|
|
La FAE remet la première Bourse Jeune raccrocheuse – communiqué |
|
|
|
Tout mettre en œuvre pour contrer la violence faite aux femmes – communiqué |
|
|
|
Combien ça coûte réparer l’école publique? – rapport |
|
|
|
Enjeux à prioriser en éducation selon les Québécois – rapport Léger |
|
|
|
L’intégration scolaire telle que vécue par des enseignants dans des écoles du Québec – rapport |
|
|
|
Perceptions des enseignants à l’égard de l’homosexualité et de la transsexualité – sondage |
|
|
|
Les conséquences du décrochage scolaire des filles – étude |
|
|
|
Évaluation des apprentissages – analyse |
|
|
|
Budget 2010 – Comment financer les services publics? – analyse |
|
|
|
Le financement public des écoles privées : mettre fin aux mythes ! – rapport |
|
|
|
Le financement public des écoles privées : mettre fin aux mythes ! – feuillet |
|
