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La FAE exige que le gouvernement publie les données détaillées transmises par les détecteurs de CO2 – communiqué |
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La FAE demande au gouvernement du Québec de changer d’air – communiqué |
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Montée du variant Omicron au Québec : le gouvernement doit agir! – communiqué |
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Un logo modernisé, une même combativité – communiqué |
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La FAE invite les parents à faire vacciner leurs enfants et rappelle aux profs l’importance de se faire vacciner |
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La FAE appuie l’Ordre des chimistes du Québec – communiqué |
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Plan de rentrée scolaire 2021 – Retour à la normale? Pas si vite! |
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Tôt ou tard, le ministre Jean-François Roberge devra s’expliquer |
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L’éducation au service de la francisation – communiqué |
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La FAE portera le jugement en appel – communiqué |
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Les profs de la FAE seront appelés à se prononcer sur une entente de principe – communiqué |
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Les profs de la FAE seront appelés à se prononcer sur une entente de principe – communiqué |
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Milieu scolaire à haut risque d’éclosion : le gouvernement doit élargir l’accès à la vaccination pour l’ensemble des profs du Québec – communiqué |
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Le ministre Roberge doit vite s’expliquer – communiqué |
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67 jours pour éviter une grève générale illimitée à compter du 31 mai prochain – communiqué |
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Collectif 8 Mars | Journée internationale des droits des femmes – communiqué |
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Une stratégie louable, mais une volonté politique tiède – communiqué |
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Éducation à la sexualité : primordiale plus que jamais! – communiqué |
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Le Collectif 8 mars exige des engagements concrets de la part du premier ministre – communiqué |
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Violences envers les femmes : une lutte à poursuivre! – communiqué |
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Une rencontre positive, mais on jugera l’arbre à ses fruits – communiqué |
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Remise d’une deuxième Bourse Jeune raccrocheuse – communiqué |
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Rapport d’analyse de l’étude exploratoire « Les conséquences du décrochage scolaire des filles » – feuillet |
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Rapport d’analyse de l’étude exploratoire « Les conséquences du décrochage scolaire des filles » |
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La FAE fustige la proposition du ministre Barrette – communiqué |
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La ministre Vallée appelée à assumer ses responsabilités – communiqué |
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Réaction du collectif du 8 mars à l’étude de l’IRIS – communiqué |
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Déclaration du Comité de la Commémoration du 25e anniversaire de la tragédie du 6 décembre 1989 |
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La FAE remet la première Bourse Jeune raccrocheuse – communiqué |
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Tout mettre en œuvre pour contrer la violence faite aux femmes – communiqué |
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Combien ça coûte réparer l’école publique? – rapport |
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Enjeux à prioriser en éducation selon les Québécois – rapport Léger |
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L’intégration scolaire telle que vécue par des enseignants dans des écoles du Québec – rapport |
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Perceptions des enseignants à l’égard de l’homosexualité et de la transsexualité – sondage |
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Les conséquences du décrochage scolaire des filles – étude |
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Évaluation des apprentissages – analyse |
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Budget 2010 – Comment financer les services publics? – analyse |
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Le financement public des écoles privées : mettre fin aux mythes ! – rapport |
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Le financement public des écoles privées : mettre fin aux mythes ! – feuillet |
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