Merci d’avoir célébré la 12e Semaine pour l’école publique avec nous!
Campagne publicitaire
Du 3 au 10 octobre, une campagne publicitaire mettant en vedette l’humoriste Philippe Laprise, porte-parole de la SPEP, a été diffusée sur les grands réseaux de télévision, dans les médias et sur le Web. Cette campagne visait à souligner la force et le courage de celles et ceux qui fréquentent, de près ou de loin, nos écoles publiques québécoises victimes de grands bouleversements depuis le début de la pandémie.
Remise des prix Hibou
Encore une fois cette année, la FAE a remis trois prix Hibou à des organismes et individus en lien avec le thème du bien-être et de la santé mentale à l’école.
Les professeurs Simon Viviers et Marie-France Maranda se voient récipiendaires d’un des prix en hommage à leurs travaux de recherche portant sur le bien-être et la santé mentale au travail en éducation. Les conclusions de leurs travaux ont permis de prendre conscience que les problèmes de stress, de détresse et d’épuisement prennent principalement source dans l’organisation du travail et des conditions de travail du personnel.
La Fondation Jeunes en Tête est également lauréate d’un prix Hibou. Œuvrant pour le bien être des jeunes depuis des décennies et ayant pour mission de prévenir la détresse psychologique des jeunes du Québec, la Fondation développe également des outils qui permettent aux profs de prévenir le décrochage scolaire et l’intimidation de leurs élèves.
Finalement, la dernière lauréate des Prix Hibou 2021 et non la moindre : Linda Blouin, présidente et fondatrice de Fées Marraines. L’organisme à but non lucratif a pour mission de valoriser l’inclusion sociale, la réalisation de soi et la persévérance scolaire chez les jeunes filles de 5e secondaire issues de milieux vulnérables, en leur fournissant gratuitement une tenue pour leur bal des finissants ainsi que la possibilité d’obtenir des bourses d’études. Chaque année, Fées Marraines redonne dignité à des milliers de jeunes finissantes en mettant de la magie dans leur vie.
Félicitations aux trois lauréats! La FAE leur a remis avec fierté leur prix. Pour visionner les capsules vidéos tournées lors de chacune des remises, rendez-vous sur la chaîne YouTube de la FAE.
Quiz de la SPEP sur la santé mentale – les classes gagnantes
Quels sont les indices qui peuvent te faire remarquer qu’un ou qu’une camarade de classe est en détresse? Voilà le genre de questions auxquelles ont répondu les élèves du Québec qui ont participé au Quiz de la SPEP élaboré en partenariat avec la Fondation Jeunes en Tête et qui s’est déroulé du 24 septembre au 15 octobre 2021.
Les élèves de chacune des classes gagnantes recevront un chèque-cadeau de 30 $ pour l’achat d’un livre et visiterons le Salon du livre accompagnés de leur enseignante.
Voici les classes gagnantes du tirage au sort :
| Enseignante / classe gagnante | École | Syndicat affilié |
| Chloé Cabral-Chatelier | École Notre-Dame-de-La-Garde | SEOM |
| Alexandra Favreau | Polyvalente Horizon-Jeunesse | SERL |
| Émilie Tremblay | Maison des adultes | SERQ |
Concours : Philippe, Zoom avec nous!
Philippe Laprise a effectué une tournée virtuelle et visité au total 15 classes au courant du mois d’octobre 2021. Du préscolaire à l’éducation des adultes, en passant par le secondaire, ces rencontres virtuelles ont été riches en émotions! Les élèves, jeunes et adultes, ont eu de riches échanges avec notre porte-parole sur les diverses réalités de leur milieu, leurs aspirations, leurs difficultés, leurs réussites, etc.
Notre porte-parole a pu visiter trois classes en personne et une capsule vidéo a été tournée afin d’immortaliser ces beaux moments!
Pour ne rien manquer de la 12e Semaine pour l’école publique (et les prochaines), abonnez-vous à notre page Facebook dédiée à la SPEP.
L’ÉCOLE PUBLIQUE EN BREF – Il y a un demi-siècle, les bâtisseurs du Québec moderne ont voulu nous léguer une démocratie vivante et dynamique, ouverte à la participation citoyenne, grâce à une éducation accessible, gratuite et universelle qui ne pouvait reposer que sur une école publique forte. Fille de la Révolution tranquille, l’école porte donc depuis cinquante ans les espoirs de ce projet de société.
Grâce à l’école publique, la société québécoise s’est développée. Elle est devenue plus alphabétisée, plus instruite, plus conscientisée. Grâce à l’école publique, la société québécoise peut être fière de la richesse de sa culture et de ses talents.
Depuis un demi-siècle, l’école publique québécoise a fait ses preuves :
- Elle inspire les rêves de la société, en incarne les idéaux de justice et d’égalité, en porte les aspirations et en transmet l’héritage.
- Elle accueille et appartient à toute la population. En ce sens, elle est la gardienne et la promotrice des valeurs et des aspirations de la société.
- Elle découle d’une responsabilité collective à laquelle chacun peut prendre une part active.
- Elle est une porte ouverte sur le patrimoine culturel du Québec et du monde.
- Elle constitue un passage privilégié vers la citoyenneté et la vie en société.
- Elle continue de vous convaincre qu’une société démocratique et développée ne saurait se passer d’un système d’éducation qui a les moyens de ses ambitions et qui est pleinement accessible à toutes et à tous.
C’est pourquoi, nous, qui avons collectivement et historiquement la responsabilité de bâtir une société meilleure, en appelons à :
- la reconnaissance et au soutien inconditionnel de la juste valeur de l’école publique;
- une éducation assumée politiquement et financièrement par l’État à titre de priorité nationale;
- l’amélioration des conditions de celles et ceux qui vivent, font et apprennent à l’école publique;
- l’amélioration de l’accessibilité et des services offerts à toutes celles et à tous ceux qui désirent s’instruire;
- la fin, dans le système d’éducation, de la concurrence déloyale et inappropriée soutenue par le financement public des écoles privées.
Nous faisons appel à toutes celles et à tous ceux qui, comme nous, ont à cœur un système d’éducation public de qualité, universel, gratuit, accessible, égalitaire, riche en services et en encadrement.
Pour en savoir plus, consultez le centre de documentation
